Les défis de la digitalisation – Thèmes et sous-thèmes
Arbeitsblatt zur Erarbeitung einer Mindmap über die Herausforderungen der Digitalisierung mit Partnerarbeit und Lexikoneinträgen. Die Schüler sollen unbekannte Wörter identifizieren, deren Bedeutung recherchieren und Lexikoneinträge für Mitschüler verfassen.
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Klassifizierung, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Alltagsleben, Digitale Medien, Alltag und Gesellschaft, Pragmatisches Schreiben, Zusammenhängendes Sprechen, Digitalisierung im Alltag, Assoziationen mit dem Begriff Digitalisierung, Technischer Fortschritt, Neue Medien, Tool "Mindmeister", Lexikontexte verfassen, Numérisation, Kategorien der Digitalisierung, Probleme der Digitalisierung, Gefahren der Digitalisierung
9.-13. Klasse
Gymnasium, Berufliche Schule und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können die Chancen und Gefahren der Digitalisierung in französischer Sprache diskutieren und argumentieren
Schüler verfassen materialgestützte Texte und Kommentare zu digitalen Themen
Schüler analysieren Sachtexte und Medien zum Thema Digitalisierung kritisch
Schüler recherchieren eigenständig Informationen zur Digitalisierung und erstellen Materialsammlungen