Einheit • Persen • von Nicole Weber

Lernstationen

Arbeitsauftrag für eine Einstimmungsstation zur Instrumentenkunde mit der Methode Gedankenschwarm. Schüler sammeln Instrumentennamen auf einem Blatt, tauschen sich in Partnerarbeit aus und besprechen die Ergebnisse in der Gruppe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernstationen Musik: Instrumente

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Musik

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Instrumente in die vier Hauptgruppen (Saiten-, Blas-, Schlag- und Tasteninstrumente) einordnen
Schüler kennen die Bauweise, Spielweise und den Klang verschiedener Instrumente
Schüler verstehen die Anordnung und Funktion der Instrumentengruppen im Sinfonieorchester
Schüler können einfache Musikinstrumente selbst herstellen und ausprobieren

Geförderte Kompetenzen

Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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