Einheit • Raabe • von Michael Horn

Lernspiel für Skalen in "Dur" und "Moll"

Einführungsseite zum Lernspiel „German Masters" mit Übersicht über Spielaufbau, Zielgruppe, Dauer, Themenaspekte und erforderliche Materialien. Die Seite beschreibt ein Musikspiel zur Vermittlung von Skalenbildung im Dur- und Moll-System für die Sekundarstufe I.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

"German Masters" - ein Lernspiel für Skalen in "Dur" und "Moll"

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Musik, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Tonsystem, Aufbau von Tonleitern und Skalen, Diatonik, allgemeine Musiklehre, Stuttgart German Masters, Kontrollkarten, Klaviatur, Klangbeispiele, Regeln für Freiarbeit

5.-7. Klasse

Realschule, Gesamtschule und weitere

16 Seiten

Lernziele

Schüler können die Töne ausgewählter Skalen in Dur und Moll benennen
Schüler können Skalen auf der Klaviatur stecken und sehend erkennen
Schüler können den Unterschied zwischen Dur und Moll hörend unterscheiden
Schüler können mit spielerischen Konflikten umgehen und angemessen mit Spielpartnern kommunizieren

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Räumliches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung

Unterrichtsmethoden

Freiarbeit
Lernspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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