Einheit • Raabe

Lernerfolgskontrolle zum Aufbau der Biomembran

Arbeitsblatt zur Lernerfolgskontrolle mit Lückentext-Aufgaben zum Aufbau der Biomembran. Schüler sollen Fachbegriffe in einen strukturierten Text einsetzen und sich dabei an einer Querschnittsabbildung orientieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Biomembranen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Biologie, Chemie

11.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können den Aufbau von Biomembranen aus Lipiden und Proteinen erklären
Schüler verstehen die Rolle von Emulgatoren bei der Vermischung von Fett und Wasser
Schüler können die Funktion der Membran als selektives Tor für Transportmechanismen beschreiben
Schüler führen Experimente durch und interpretieren Ergebnisse zur Membranstruktur

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten

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