Einheit • Raabe • von Wiebke Arps

Lernerfolgskontrolle: Bestandteile von Computersystemen

Lernerfolgskontrolle zu Bestandteilen von Computersystemen mit Fokus auf Hard- und Softwarekomponenten sowie das EVA(S)-Prinzip. Die Seite enthält eine Übersicht der Lernziele und Kompetenzen, die in dieser Leistungskontrolle überprüft werden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lernerfolgskontrolle: Bestandteile von Computersystemen

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Informatik

6. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Computer als System aus Hard- und Software verstehen
Schüler können Hard- und Softwarekomponenten benennen und unterscheiden
Schüler können den Datenverarbeitungsprozess nach dem EVA(S)-Prinzip erklären
Schüler können die Aufgaben von Systemsoftware und Betriebssystem beschreiben
Schüler können Umweltaspekte digitaler Technologien einschätzen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Lernspiel

Didaktik

Selbstständiges Lernen

1 / 9

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

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