Ganzes Werk • Raabe • von Wiebke Arps

Lernerfolgskontrolle: Bestandteile von Computersystemen

Diese interaktive PowerPoint-Lernerfolgskontrolle trainiert Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 6/7 anhand eines Multiple-Choice-Quiz ihre Kenntnisse zu Hard- und Softwarekomponenten von Computersystemen, Umweltaspekten digitaler Technologien und dem EVA(S)-Prinzip der Datenverarbeitung. Das Material umfasst acht Fragen mit Feedback und Auswertung zur Überprüfung des Lernfortschritts.

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Informatik

6. Klasse

Gymnasium

2 Einheiten

Lernziele

Schüler können Computer als System aus Hard- und Software verstehen
Schüler können Hard- und Softwarekomponenten benennen und unterscheiden
Schüler können den Datenverarbeitungsprozess nach dem EVA(S)-Prinzip erklären
Schüler können die Aufgaben von Systemsoftware und Betriebssystem beschreiben
Schüler können Umweltaspekte digitaler Technologien einschätzen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Lernspiel

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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