Einheit • Raabe • von Mathias Geiger

Lernerfolgskontrolle

Arbeitsblatt mit einer berufsbezogenen Schreibaufgabe, bei der Schüler eine strukturierte Antwort-E-Mail an einen Freund verfassen sollen. Die Aufgabe verlangt die Beschreibung von beruflichen Tätigkeiten und die Reflexion über die Bedeutung von Künstlicher Intelligenz im eigenen Beruf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

KI gezielt in beruflicher Kommunikation einsetzen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

11.-13. Klasse

Berufliche Schule

1 Seiten

Lernziele

Schüler können KI gezielt zur Erstellung und Überarbeitung beruflicher Texte einsetzen
Schüler formulieren effektive Prompts für KI-gestützte Textproduktion
Schüler verfassen Geschäftsbriefe, Werbe-E-Mails und Tätigkeitsberichte nach formalen Kriterien
Schüler reagieren souverän auf schriftliche Beschwerden mit angemessenen Lösungsvorschlägen
Schüler vereinfachen Fachtexte adressatengerecht für verschiedene Zielgruppen

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Digitale Werkzeuge nutzen
Textanalyse
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung

Verwandte Themen

Kommunikation

Sprechen und Zuhören

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe