Einheit • Raabe • von Dr. Christian Dawidowski

Lernerfolgskontrolle

Lernerfolgskontrolle mit einem Gedicht von Georg Trakl aus dem Zyklus „Drei Träume" (1909) und zwei Analyseaufgaben zur Gedichtinterpretation und Metapherntheorie für die Oberstufe (Klasse 12/13).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Traumbilder – Metapherntheorie am Beispiel des Traummotivs in literarischen Texten (Klasse 12/13)

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch

12.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale der Traummotivik in literarischen Texten erkennen und analysieren
Schüler verstehen die Analogie zwischen Traum und Dichtung sowie zwischen Traumsymbolen und Metaphern
Schüler können die Funktionsweise von Metaphorik durch Freuds Konzept der Verdichtung erklären
Schüler analysieren Gedichte hinsichtlich ihrer Bildlichkeit und wenden literaturtheoretische Konzepte an
Schüler verfassen eigene Traumtexte unter Anwendung der vermittelten Verfahren

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Kreativität
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht

Didaktik

Kompetenzorientierung

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe