Einheit • Raabe • von Dr. Hiram Kümper

Lernerfolgskontrolle

Klausuraufgabe mit historischem Primärtext: Ein Brief des Renaissance-Humanisten Leonardo Bruni an einen jungen Adeligen über die Bedeutung der Geisteswissenschaften (studia humanitatis) für die Bildung und Charakterentwicklung. Der Text behandelt die Frage nach dem Nutzen eines Studiums der Geisteswissenschaften im Vergleich zu praktischen Studienfächern wie Jura.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Von Bologna zum Bologna-Prozess? – Die europäische Universität im Mittelalter und heute

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe II, Grundlagen, Rezeption, Rezeption eines historischen Ereignisses, Studium, Geisteswissenschaften, Texte, Thesen, Prüfung

12. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die historischen Grundlagen der Entstehung europäischer Universitäten im Mittelalter erklären
Schüler analysieren den Bologna-Prozess als politisches Reformprogramm und seine Ziele
Schüler vergleichen mittelalterliche und moderne Universitätsstrukturen kritisch miteinander
Schüler reflektieren die geschichtskulturelle Funktion der Vergangenheit in gegenwärtigen Debatten