Einheit • Raabe • von Edith Rösler

Lernerfolgskontrolle

Arbeitsblatt mit drei Beispieltexten aus verschiedenen Fachbereichen (Ernährung, Mietrecht, Medizin), die Schüler auf ihre Verständlichkeit überprüfen und analysieren sollen. Die Aufgaben fordern zur Stilanalyse und Umformulierung auf.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

„Aber bitte mit Stil!“

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Deutsch

9.-10. Klasse

Realschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können Merkmale und Besonderheiten des Nominal- und Verbalstils benennen
Schüler sind fähig, unterschiedliche Stile auf ihre Verständlichkeit zu prüfen und zu beurteilen
Schüler können in eigenen Texten Stilformen angemessen verwenden und variieren
Schüler können einen Text mit grammatischen Kategorien erschließen

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Grammatikkenntnisse
Leseverstehen
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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