Einheit • Raabe • von Juliette Irmer
Lernerfolgskontrolle
Lernerfolgskontrolle (LEK) zum Thema HIV/Aids mit sechs Aufgaben unterschiedlicher Komplexität. Die Aufgaben prüfen Wissen zu Übertragungswegen, Vermehrungszyklus, Prävention, Safer Sex, antiretroviralen Medikamenten und Therapieproblemen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Aids
Gesamtes Werk - 10 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Biologie, Sekundarstufe II, Der Mensch, Immunsystem, Fortpflanzung, Viren, Sexualität und soziale Aspekte menschlicher Fortpflanzung, Aufbau eines Virus, Virale Infektionen und Krankheiten, Viren als Grenzfälle von Lebewesen, Vermehrung, Sexuell übertragbare Krankheiten, Aids, HI-Virus, HIV, HIV-Infektion, Aids-Erkrankung, Aufbau des HI-Virus, Bau des HIV, Übertragung von HIV, Aids-Vorbeugung, Safer Sex, Vermehrung von HIV, Überlebensfähigkeit von HIV, Retroviren, retrovirale Medikamente, Aids-Therapie, medikamentöse Aids-Therapie, Aids-Medikamente, sexuell übertragbare Krankheit, Geschlechtskrankheit, Kondome, Verhütung, infektiöse Flüssigkeiten, Kombinationstherapie, Lernerfolgskontrolle
11.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
- Schüler können den Aufbau von HIV sowie dessen Vermehrungszyklus erklären
- Schüler erkennen die Wege der Ansteckung mit HIV und lernen Schutzmaßnahmen
- Schüler verstehen den Krankheitsverlauf von AIDS und die Therapiemöglichkeiten
- Schüler können die Funktionsweise von HIV-Tests und die Bedeutung von Prävention erläutern
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Naturphänomene erklären
- Erkenntnisgewinnung
- Zusammenhänge herstellen
- Textanalyse
- Problemlösestrategien
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
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