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Biologie
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Lernerfolgskontrolle
Einheit • Raabe • von Juliette Irmer
Lernerfolgskontrolle
Lernerfolgskontrolle (LEK) zur Molekulargenetik mit vier Aufgabengruppen zu DNA-Struktur, Replikation, Transkription und Translation. Die Aufgaben erfordern Erklärungen, Ergänzungen und Begründungen auf mittlerem bis höherem Anforderungsniveau.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Einführung in die Molekulargenetik
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Biologie
11.-13. Klasse
Gymnasium
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Struktur und Funktion verschiedener Nukleinsäuren erklären
Schüler verstehen die Mechanismen der DNA-Replikation, Transkription und Translation
Schüler können den genetischen Code interpretieren und anwenden
Schüler führen praktische Experimente durch und interpretieren Versuchsergebnisse selbstständig
Schüler setzen sich intensiv mit dem Begriff Gen auseinander und verstehen dessen historische Entwicklung
Geförderte
Kompetenzen
Naturphänomene erklären
Experimente planen
Experimente durchführen
Daten analysieren
Textanalyse
Interpretation
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
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