Einheit • Klinkhardt • von Sven Basendowski

Lernende mit unterschiedlichen Voraussetzungen fördern - Teil 1

Fachliche Hinweise zur theoretischen Grundlegung von sozialem Kapital im pädagogischen Kontext. Der Text behandelt unterschiedliche Zugänge zu sozialem Kapital in Inklusionsstudien und diskutiert die Unterscheidung zwischen kollektivem Systemkapital und individuellem relationalem Kapital nach Coleman und Bourdieu.

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