Informationstext zur Studie des Leibniz-Instituts für Wirtschaftsforschung über Lernzeiten und Mediengebrauch während der Coronakrise. Der Text präsentiert Forschungsergebnisse zu Unterschieden zwischen Lernzeiten im Präsenzunterricht und im Fernunterricht sowie zu Leistungsunterschieden bei der Lernzeitnutzung.
