Fachlicher Hinweistext zur Mose-Thematik im Religionsunterricht, der die Vielseitigkeit der biblischen Erzählung und unterschiedliche Lernziele in Lehrplänen analysiert. Der Text erörtert die Komplexität und Spannungen im biblischen Text sowie die Polyvalenz der Mose-Geschichte für den Grundschulunterricht.
