Arbeitsblatt mit lateinischen Textpassagen zu Karls Tod (Einhard) und Augustus' Tod (Sueton) sowie drei Übungsaufgaben zum Übersetzen, Vergleichen und Interpretieren der Texte im Kontext antiker Vorzeichen und deren Nachwirkung.
Schüler können Gattungsmerkmale der rubrizierenden Biographie (vitae) erkennen und in Texten nachweisen
Schüler analysieren parallele Textpassagen aus Einhards Karlsvita und Suetons Augustusvita hinsichtlich ihrer Struktur und Inhalte
Schüler erklären, wie Einhard antike literarische Vorbilder nutzt, um Karl den Großen als Nachfolger des Augustus zu legitimieren
Schüler bewerten die propagandistische Funktion von Kaiserviten und entwickeln Kritikfähigkeit gegenüber literarisch gestalteten Herrschaftsdarstellungen
