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LEK
Einheit • Raabe • von Dr. Benedikt Simons
LEK
Lernerfolgskontrolle mit einer offenen Schreibaufgabe, bei der Schüler einen Leserbrief aus epikureischer Perspektive von Lukrez verfassen sollen. Die Aufgabe bezieht sich auf einen Beitrag von Herrn R. Dobelli in der NZZ.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Lukrez und die Pandemie
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Latein
11.-13. Klasse
Gymnasium
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können zentrale Merkmale der epikureischen und stoischen Philosophie erkennen und vergleichen
Schüler analysieren literarische Texte (Homer, Thukydides, Lukrez) hinsichtlich ihrer Darstellung von Seuchen und deren Ursachen
Schüler übersetzen lateinische Texte und erschließen deren philosophische Zielsetzung
Schüler setzen antike Lehren zum Umgang mit Krisen in Bezug zur gegenwärtigen Pandemie
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Quellenarbeit
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Reflexion
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Philosophie und Religion
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