Einheit • Friedrich • von Christoph Terno

Lehrpfad: Judentum, Christentum und Islam

Informationstext über einen Lehrpfad zu den drei monotheistischen Weltreligionen, der von Schülern der Lahntalschule Biedenkopf aufgebaut wurde. Der Text beschreibt die Struktur, Themen und Lernziele des Lehrpfades sowie Möglichkeiten zur Weiterarbeit im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Können wir rausgehen? Ausserschulische Lernorte

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Wir in der Welt, Judentum, Christentum, Islam, Natur und Umwelt, Konfession, Menschen, Tiere und Pflanzen, Evangelisch, Lehrpfad gestalten, Mensch, Kreatur und Natur in den drei Weltreligionen, Außerschulische Lernorte, Projekt Lehrpfad, Lehrpfad aus Holz bauen

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

2 Seiten

Lernziele

Schüler können religiöse Ausdrucksformen an authentischen Orten wahrnehmen und deuten
Schüler können ihre Erfahrungen an außerschulischen Lernorten reflektieren und mit religiösen Inhalten verbinden
Schüler können Natur als Schöpfung Gottes verstehen und erleben
Schüler können sich mit existenziellen Lebensfragen auseinandersetzen

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Naturphänomene erklären
Zusammenhänge herstellen
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Projektarbeit
Stationenlernen

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe