Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz

Legeplan – Beziehungen und Gegensätze

Arbeitsblatt zur Erstellung einer literarischen Strömungskarte durch Legeplan-Methode. Schüler ordnen zwölf Legekarten zu Strömungen und Werken der deutschsprachigen Literatur um 1900 an und visualisieren Beziehungen und Gegensätze durch Pfeile und Erläuterungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die deutschsprachige Literatur um 1900

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

1 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene literarische Strömungen um 1900 identifizieren und voneinander unterscheiden
Schüler analysieren und interpretieren Gedichte und Prosatexte aus der Umbruchzeit
Schüler verstehen die historischen und kulturellen Hintergründe der Epoche um 1900
Schüler können intertextuelle Verweise recherchieren und für die Interpretation nutzen

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Recherchekompetenz
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Literatur

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