Einheit • Raabe • von Anna Leitner

Lebensgestaltung: Wert der Zeit

Informationstext mit statistischen Daten zur Zeitverteilung im Leben eines durchschnittlichen Deutschen. Die Seite präsentiert eine detaillierte Aufschlüsselung verschiedener Lebensaktivitäten und deren zeitliche Dauer, gefolgt von einer Diskussionsaufgabe für Schüler.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lebenszeit - wie gehe ich mit meiner Zeit um?

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Miteinander leben, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Der Mensch, Christentum, Andere Weltreligionen, Personalität, Lebens- und Zukunftsentwürfe, Lebenszeit, Kalender, Zeitrechnung, Lebensgestaltung, Sinnvolle Lebensgestaltung, Lerntempoduett, Zeitmanagement, Zeit sinnvoll nutzen, Zeitmessung, Zeitwert

10.-13. Klasse

Berufliche Schule, Sekundarstufe 2 und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können erklären, was Lebenszeit für sie persönlich bedeutet
Schüler können ihre Lebenszeit reflektieren und Highlights sowie Stolpersteine identifizieren
Schüler können erläutern, wie man Lebenszeit sinnvoll nutzt und Zeitverschwendung vermeidet
Schüler können die Entstehungsgeschichte des Kalenders und der Zeitmessung erklären
Schüler können beschreiben, wie das Jahresende in Christentum, Judentum und Islam gefeiert wird