Einheit • Friedrich • von Ulrike C. Lange

Le français aux quatre coins du monde - Cultures francophones des archipels lointains

Didaktischer Hinweistext zur Integration frankophoner Kulturen aus Übersee in den Französischunterricht. Der Artikel argumentiert für eine stärkere Berücksichtigung der weltweiten französischsprachigen Regionen neben dem europäischen Frankreich, um transkulturelles Lernen und interkulturelle Kompetenz zu fördern.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Cultures francophones aux quatre coins du monde

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Grundlagen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Frankreich und die Frankophonie, Geschichte Frankreichs und der Frankophonie, Frankophone Gebiete, Kultur Frankreichs, Französischsprachigen Regionen, Transkulturelles Lernen, Französischsprachige Kulturen, Koloniales Erbe, DOM, ROM, COM, Interkulturelle Kompetenz

5.-13. Klasse

Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können französischsprachige Kulturen auf verschiedenen Kontinenten kennenlernen und verstehen
Schüler entwickeln interkulturelle kommunikative Kompetenz durch die Auseinandersetzung mit frankofonen Regionen
Schüler können Texte, Filme und Interviews aus verschiedenen frankofonen Regionen analysieren und verstehen
Schüler können ihre Sprachkenntnisse durch authentische Materialien aus der Frankofonie erweitern