Einheit • Friedrich • von Sebastian Falkner
Le chêne et le roseau
Überblicksseite einer Unterrichtssequenz zur französischen Fabel „Le chêne et le roseau" von La Fontaine und ihrer modernen Adaption durch die Band Les Cowboys fringants. Präsentiert die Lernziele, Zielgruppe (Sekundarstufe II, B2) und Struktur der Unterrichtseinheit mit vier Arbeitsmaterialien sowie Hintergrundinformationen zur Band.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Chansons de la francophonie
Gesamtes Werk - 9 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Geschichte Frankreichs und der Frankophonie, Hör-/Hörsehtexte verstehen, An Gesprächen teilnehmen, Songs, Chanson, Französischsprachige Lieder, Chansons zu Francophonie, Québec, Französische Liedtexte, Geschichte und Gegenwart von Québec, La Fontaines Fabel „Le chêne et le roseau“, Rockband Les Cowboys fringants, Le français québécois
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
8 Seiten
Lernziele
- Schüler können Chansons aus der Frankophonie verstehen und analysieren
- Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenzen durch die Auseinandersetzung mit frankophonen Kulturen
- Schüler können Liedtexte interpretieren und ihre Botschaften erfassen
- Schüler trainieren Hör- und Leseverstehen durch authentische Musikmaterialien
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Leseverstehen
- Textanalyse
- Interpretation
- Kommunikationsfähigkeit
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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