Einheit • Lernbiene • von Birgit Kraft

Laufzettel und Auftragskarten

Laufzettel für ein Stationenlernen zur Einführung in die Notenlehre mit 18 Stationen. Schüler können ihre Bearbeitung dokumentieren und von der Lehrkraft abhaken lassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Einführung in die Notenlehre

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Musik

2.-4. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die C-Dur-Tonleiter benennen und aufschreiben
Schüler können verschiedene Notenwerte unterscheiden und ihre Dauer bestimmen
Schüler können Taktarten erkennen und Noten in Takten richtig anordnen
Schüler können Pausenwerte den entsprechenden Notenwerten zuordnen
Schüler können den Violinschlüssel zeichnen und Rhythmen erkennen

Geförderte Kompetenzen

Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Reproduktion
Reorganisation/Anwendung
Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Visualisierung

Unterrichtsmethoden

Stationenlernen
Partnerarbeit / Tandem
Lernspiel
Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Notenlehre

Musiktheorie

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