Einheit • DeinUnterrichtsmaterial • von Lisa Tümpel

Lass mal reden! Sollte die Brandmauer aufrechterhalten werden? – Teil 2

Seite mit acht Diskussionsfragen zum Thema "Brandmauer" in der deutschen Politik. Die Fragen behandeln die Definition, Bedeutung und Konsequenzen von Koalitionsausschlüssen gegenüber extremistischen Parteien sowie die Rolle von Prinzipien versus Pragmatismus in der Politikgestaltung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Brandmauer aufrechterhalten-Lass mal reden-Unterrichtsreihe

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Politik

9.-12. Klasse

Sekundarstufe

21 Seiten

Lernziele

Schüler können den Begriff Brandmauer und ihre Bedeutung für die Demokratie erklären
Schüler analysieren Pro- und Contra-Argumente zur Aufrechterhaltung der Brandmauer kritisch
Schüler führen strukturierte Debatten zu kontroversen politischen Themen durch und respektieren unterschiedliche Positionen
Schüler bewerten die Auswirkungen politischer Entscheidungen auf die gesellschaftliche Spaltung und Demokratie