Einheit • VuR • von Wilhelm Schwendemann, Anna Sophie Verständig, York Breidt

Landraub und industrielle Agrarproduktion - Teil 1

Unterrichtsverlaufsplan zur Lehreinheit "Landraub und industrielle Agrarproduktion" mit Übersicht der Lernziele, Unterrichtsbausteine und Materialien. Die Seite strukturiert eine mehrstufige Unterrichtssequenz mit Filmanalyse, Talkshow-Vorbereitung und Diskussion von Landgrabbing in Deutschland.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Soziale Gerechtigkeit

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Religion-Ethik, Wirtschaft

5.-11. Klasse

Sekundarstufe 1, Berufliche Schule

8 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Konzepte sozialer Gerechtigkeit (Nussbaum, Rawls) erklären und anwenden
Schüler analysieren Gerechtigkeitsprobleme in der globalen Textilindustrie und Agrarproduktion
Schüler entwickeln Handlungsalternativen zu ungerechten Wirtschaftspraktiken
Schüler reflektieren ihre eigene Mitverantwortung in globalen Lieferketten