Einheit • Raabe • von Anne Heimbeck

La réalité – Les femmes dans les « métiers d’homme »

Arbeitsblatt mit Bildmaterial zu Frauen in traditionell männerdominierten Berufen. Die Schüler sollen die Bilder beschreiben, ihre Beobachtungen austauschen und diskutieren, welche Fragen sich beim Thema Geschlechterverteilung in Berufen stellen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mécanicienne, constructrice, ouvrière du bâtiment

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Soziokulturelles Orientierungswissen, Alltag und Gesellschaft, Studium und Arbeit, Berufwelt, Arbeitswelt, Berufgruppen, Stereotypen, Rollenzuschreibungen, Geschlechterrollen, Männerberufe, Frauen in Männerberufen, Frauenberufe, Vorurteile, Frauen in der Berufswelt, Zusammenleben, Wortnetze zu Berufen

10.-13. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Informationen aus Videos und Sachtexten zum Thema Geschlechterverteilung in der Arbeitswelt entnehmen und bewerten
Schüler können ihre Meinung zu Geschlechterklischees in Berufen begründet äußern und diskutieren
Schüler können Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen männlichen und weiblichen Führungskompetenzen analysieren
Schüler können Bewerbungsschreiben für atypische Berufe verfassen und Stellenanzeigen gestalten