Ganzes Werk • Raabe • von Anne Heimbeck
Mécanicienne, constructrice, ouvrière du bâtiment
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Geschlechterverteilung in der modernen Arbeitswelt, insbesondere Frauen in typischen Männerberufen, für das Französischlernenjahr 4-5 (Klassen 10-13). Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter mit Videos, Texten und Diskussionsaufgaben, kreative Schreibaufgaben sowie eine abschließende Lernzielkontrolle mit Hör-/Sehverstehen und Schreibkompetenzen.
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Französisch
10.-13. Klasse
Gymnasium
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Informationen aus Videos und Sachtexten zum Thema Geschlechterverteilung in der Arbeitswelt entnehmen und bewerten
- Schüler können ihre Meinung zu Geschlechterklischees in Berufen begründet äußern und diskutieren
- Schüler können Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen männlichen und weiblichen Führungskompetenzen analysieren
- Schüler können Bewerbungsschreiben für atypische Berufe verfassen und Stellenanzeigen gestalten
Geförderte Kompetenzen
- Hörverstehen
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Kommunikationsfähigkeit
- Textanalyse
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
- Problemorientiertes Lernen
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