Einheit • Friedrich • von Klaus Mösel

La francophonie en chansons - Durch außereuropäische Chansons die Vielfalt einer globalen Sprache besser begreifen

Einführungstext zur Unterrichtseinheit "La francophonie en chansons" mit didaktischen Hinweisen zur Verwendung von außereuropäischen Chansons im Französischunterricht. Der Text erläutert die Bedeutung der Francophonie und diskutiert die kulturelle und sprachliche Vielfalt französischsprachiger Musik weltweit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Chansons de la francophonie

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Soziokulturelles Orientierungswissen, Rezeption mündlicher Texte, Frankophone Kultur und Gesellschaft, Frankreich und die Frankophonie, Geschichte Frankreichs und der Frankophonie, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Songs, Chansons zu Frankophonie, Lieder, Französische Liedtexte, Französische Musik, Chanson québécoise, Französische Sänger, Französischsprachige Songs aus Belgien und der Schweiz, Tradition eines chanson en français, Musique africaine, Französische Lieder aus Afrika und der Karibik, Französischsprachige Stars, Kulturelles Lernen, Französische Kultur, Kulturelles frankophones Selbstverständnis, Francofolies, Chansons im FU Französisch, Moderne Chansons, Chanson im Unterricht, Einsatz von Chansons, Kompetenzen fördern durch Chansons

5.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Chansons aus der Frankophonie verstehen und analysieren
Schüler entwickeln interkulturelle Kompetenzen durch die Auseinandersetzung mit frankophonen Kulturen
Schüler können Liedtexte interpretieren und ihre Botschaften erfassen
Schüler trainieren Hör- und Leseverstehen durch authentische Musikmaterialien