Einheit • Friedrich • von Steffi Bosecker, Yvonne Ritz

Kurznachrichten im Deutschunterricht

Methodische Hinweise zur Einführung des Themas Kurznachrichten im Deutschunterricht der Grundschule (Klasse 3). Die Seite beschreibt eine Unterrichtsstunde mit Bildschirmimpuls und Schüler:innendiskussion sowie eine Übersichtstabelle mit Kriterien zur Unterscheidung von Kurznachrichten von anderen Kommunikationsformen.

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Deutsch

3. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können digitale Medien als Werkzeuge für Lern- und Kommunikationsprozesse nutzen
Schüler entwickeln Fähigkeiten im Umgang mit QR-Codes, Apps und digitalen Plattformen
Schüler trainieren Leseflüssigkeit und Leseverständnis mit digitalen Angeboten
Schüler verfassen Texte (Kurznachrichten, Märchen) unter Nutzung digitaler Schreibwerkzeuge
Schüler entwickeln Medienkritik und lernen, Fake News zu erkennen