Kulturelle Bildung als Bindeglied: Die Bedeutung der Netzwerkplattformen „Kultur und Schulservice“ am Beispiel von KS:AUG
Theoretischer Informationstext zur Bedeutung von Netzwerkplattformen der kulturellen Bildung, am Beispiel des Augsburger Kultur- und Schulservice (KS:AUG) und dessen Nachfolgeeinrichtung Kulturkiesel. Der Text erläutert die Funktionsweise und Wertigkeit dieser Einrichtung als Bindeglied zwischen schulischer und außerschulischer Bildung im Kontext der Ganztagsdiskussion.