Einheit • Raabe • von Kristina Maiwald

Kritik am Minimalismus

Arbeitsblatt mit acht Thesen zum Thema Minimalismus, die verschiedene Perspektiven auf einfaches Leben und Konsumverzicht darstellen. Schüler sollen die Thesen diskutieren und eine begründete Stellungnahme zum Minimalismus verfassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Minimalismus als christliche Grundhaltung

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Religion-Ethik, Philosophie

7.-8. Klasse

Sekundarstufe

1 Seiten

Lernziele

Schüler können unterschiedliche minimalistische Lebenskonzepte diskutieren und bewerten
Schüler analysieren die Auswirkungen ihres Konsumverhaltens auf Umwelt und Klima
Schüler erörtern die Verantwortung des Menschen für Natur und Umwelt sowie Möglichkeiten nachhaltigen Konsums
Schüler deuten Aussagen Jesu zu Besitz und Verzicht und reflektieren deren Relevanz für ihr eigenes Leben
Schüler entwickeln Ideen für nachhaltigere Lebensweisen und setzen diese praktisch um

Geförderte Kompetenzen

Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit

Didaktik

Problemorientiertes Lernen

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