Kreise und Flaggen - Wie der Einstieg in die Arbeit mit GeoGebra gelingen kann
Methodische Hinweise zur Einführung von GeoGebra in Klasse 5/6 anhand des Beispiels "Figuren aus Kreisen zeichnen". Der Text erläutert den didaktischen Aufbau mit praktischer Vorarbeit (Bierdeckel), Lehrvortrag und anschließender Partnerarbeit am Computer.
Mathematik, Sekundarstufe I, Raum und Form, Geometrie in der Ebene, Grundlagen, Konstruktionen, Dynamische Geometriesoftware, Einstieg in GeoGebra, Figuren aus Kreisen zeichnen, Ortslinien, Geometriesoftware, GeoGebra Befehle, GeoGebra Aufgaben
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können geometrische Figuren mit dynamischer Geometriesoftware konstruieren und experimentieren
Schüler analysieren Daten mit Tabellenkalkulation und erstellen Diagramme
Schüler programmieren einfache Algorithmen mit Scratch zur Lösung geometrischer Probleme
Schüler führen Vermessungen im Gelände durch und berechnen Höhen und Winkel
Schüler erstellen Lernvideos zur Erklärung mathematischer Konzepte