Einheit • Friedrich • von Reiner Andreas Neuschäfer

Kreative Bausteine zum Thema „Identität“

Methodische Hinweise zu zwei kreativen Bausteinen zum Thema „Identität": Herstellung von Gipsmasken vom eigenen Gesicht und Gestaltung eines Krepp-Psalms (Psalm 139). Die Seite enthält detaillierte Anleitungen, pädagogische Begründungen und praktische Tipps zur Umsetzung beider Projekte im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wer bin ich – wirklich?

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Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Deutungsmuster, Identität, Selbstinszenierung, Sinnfrage, Wertschätzung, Erde, Kreativität

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre persönliche Identität reflektieren und zwischen Selbst- und Fremdwahrnehmung unterscheiden
Schüler können sich selbst als Geschöpf Gottes verstehen und ihre Würde unabhängig von Leistung erkennen
Schüler können biblische Texte (Psalm 139, Genesis 1, 1. Korinther 12) auf ihre eigene Identitätsfindung beziehen
Schüler können den Einfluss von Medien, Peers und Gesellschaft auf ihre Identitätsbildung kritisch reflektieren
Schüler können ihre Stärken und Besonderheiten als wertvoll deuten und in einer Gemeinschaft einbringen

Geförderte Kompetenzen

Selbstreflexion
Selbstständiges Arbeiten
Textanalyse
Interpretation
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Kritisches Denken
Kreativität

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht

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