Kontrovers oder überwältigend? Das Theaterstück "The Situation" als Medium der politischen Bildung – Teil 2
Diese Seite stellt einen theaterpädagogischen Nachbereitungsworkshop zum Stück „The Situation" vor und vergleicht kulturelle und politische Bildung anhand eines Schaubildes. Sie dokumentiert ein Kooperationsprojekt zwischen der Freien Universität Berlin und dem Maxim Gorki Theater mit fünf Berliner Schulklassen der Jahrgangsstufen 10-12.