Didaktischer Hinweistext zur Christologie-Didaktik in der Oberstufe, der die Herausforderungen und Chancen der Vermittlung christologischer Themen im Religionsunterricht erörtert. Der Text behandelt häufige didaktische Probleme, die Notwendigkeit einer gegenwartsbezogenen Perspektive und berücksichtigt interreligiöse Aspekte.