Einheit • scolix • von Klaus Rödler

Konkretes Rechnen im Bereich der vier Grundrechenarten - Einführung

Methodische Hinweise und Tipps zur Durchführung von Unterrichtseinheiten zu konkretem Rechnen mit den vier Grundrechenarten, insbesondere zu Würfelgebäuden, Multiplikationen und Verdopplungsaufgaben. Die Seite enthält Erläuterungen zur Verwendung von Kopiervorlagen und didaktische Empfehlungen für die Lehrkraft.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathe inklusiv: Zahlverständnis und Operationen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Mathematik, Primarstufe, Zahlen und Operationen, Grundlagen, Grundrechenarten, Rechenoperationen, Fachdidaktische Hinweise, Grundaufgaben automatisieren, Anfangsunterricht, Verdopplungsaufgaben, Rechenstrategien, Gleichheitszeichen, Zahlen ordnen, Diagnose

1. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können kardinale Zahlen durch konkrete Zählprozesse bilden und verstehen
Schüler können die vier Grundrechenarten durch handelnde Rechenoperationen mit Material durchführen
Schüler können sich vom zählenden Rechnen lösen und operative Zusammenhänge nutzen
Schüler können Zahlbausteine und Zerlegungen bis 5 automatisieren