Einheit • Verlag an der Ruhr • von Monika Pieper, Louisa Wehebrink

Kompetenzen – Teil 3

Arbeitsblatt zur Förderung des räumlichen Vorstellungsvermögens mit praktischen Aufgaben. Schüler sollen fehlende Puzzleteile identifizieren und eintragen, dann in Partnerarbeit vergleichen und ausschneiden sowie einkleben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Berufsorientierung in der Förderschule – Ausbildung, Beruf und Arbeitswelt

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Fächerübergreifend

7.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

25 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigenen Kompetenzen und Stärken realistisch einschätzen
Schüler können verschiedene Berufsfelder und Ausbildungsberufe kennenlernen und mit ihren Fähigkeiten abgleichen
Schüler können fundierte Entscheidungen für Praktika und berufliche Anschlussmaßnahmen treffen
Schüler können ihre beruflichen Perspektiven und Chancen realistisch bewerten