Einheit • Friedrich • von Katy Stephan

Kommunizieren und Fernlernen

Artikel über die Entwicklung einer Netiquette-Regelung an einem Gymnasium im Kontext von Fernunterricht und digitaler Kommunikation. Der Text erläutert die Notwendigkeit von Verhaltensregeln für die Online-Kommunikation zwischen Lehrkräften, Schülern und Eltern und betont die Bedeutung von Feedback und Partizipation bei der Schulentwicklung.

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