Kommunikative Funktion von Emojis - Stellung beziehen
Arbeitsblatt zur Analyse von Emoji-Sequenzen als Darstellung von Weihnachtsliedern und Sätzen. Schüler sollen Emojis erkennen, übersetzen und grammatikalisch analysieren sowie eigene Emoji-Reihen erstellen.
Deutsch, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprechen und Zuhören, Literatur, Medien, Lesen, Sprachreflexion, Gesprächskompetenz, Grundlagen, Medienerziehung, Medienkompetenz, Erschließung von Texten, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Neue Textsorten: SMS, Chat und Co, Historische Entwicklung, Beschreibung von Sprache, Argumentieren und Diskutieren, Neue Textsorten: SMS, Chat & Co, Emojis, Universalsprache, Hieroglyphen, Digitale Kommunikation, schriftsprachliche Mitteilungen, Kommunikationsmittel, Reflexion digitale Kommunikation, Sprachtheorie, Schrifttheorie, Arten von Schriften, Sprachgeschichte, Schriftgeschichte, linguistische Phänomene, Sprachwandel, analoge Kommunikation, Sprachentwicklung, Kommunikative Funktion von Emojis, Aktualität von Emojis, Emojis als Weltsprache, Emojis als universale Sprache
10.-13. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
4 Seiten
Lernziele
Schüler können digitale und analoge Kommunikation vergleichend analysieren
Schüler können aktuelle Sprachphänomene kritisch reflektieren
Schüler können Sprachentwicklungen historisch erklären
Schüler können linguistische Phänomene fachbegrifflich erfassen
Schüler können gesellschaftliche Bedingungen des Sprachwandels verstehen