Einheit • Raabe • von Alfred Hagemann

Kochen für Pessach – Zugang zum Judentum durch die Küchentür

Arbeitsblatt zur Vorbereitung von Speisen für das Pessach-Fest mit zwei Rezepten (Matzenknödel und Charosset) sowie Aufgaben zur Bildanalyse und praktischen Zubereitung in Gruppenarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ältere und jüngere Geschwister

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Religion-Ethik

8. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können die Merkmale jüdischer Identität und die Bedeutung der Doppelmitgliedschaft (Volk und Religion) erklären
Schüler verstehen die Rolle der Thora und der 613 Gebote im jüdischen Alltag
Schüler können die jüdischen Speisegesetze (Kaschrut) erläutern und ihre religiöse Begründung nachvollziehen
Schüler kennen zentrale jüdische Feste und Rituale wie Schabbat und Pessach und verstehen ihre Bedeutung
Schüler können Jesus aus jüdischer und christlicher Perspektive betrachten und Gemeinsamkeiten sowie Unterschiede zwischen Juden und Christen reflektieren

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Interpretation
Bewertung und Reflexion
Kommunikation (fachspezifisch)
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe