Methodische Hinweise zur individuellen Unterstützung beim naturwissenschaftlichen Arbeiten zum Thema Klimawandel und Treibhauseffekt. Die Seite erläutert Differenzierungsmöglichkeiten beim Experimentieren für heterogene Lerngruppen und stellt Ansätze zur Lernunterstützung bei verschiedenen Zugangsweisen, Lernwegen und Leistungsniveaus vor.