Einheit • Raabe • von Carlo Vöst

Klassenarbeit

Klassenarbeit zum Thema relative Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit mit einer Dauer von 43 Minuten. Die Aufgaben behandeln ein Zufallsexperiment mit einem Reißnagel, bei dem Schüler Häufigkeitstabellen analysieren, Diagramme vervollständigen und das empirische Gesetz der großen Zahlen anwenden sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Relative Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Mathematik

7.-8. Klasse

Berufliche Schule, Gymnasium

6 Seiten

Lernziele

Schüler können den Unterschied zwischen absoluter und relativer Häufigkeit erklären
Schüler führen Zufallsexperimente durch und bestimmen relative Häufigkeiten
Schüler verstehen das empirische Gesetz der großen Zahlen und wenden es an
Schüler berechnen Wahrscheinlichkeiten aus experimentellen Daten
Schüler analysieren und interpretieren Häufigkeitsverteilungen