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Kids in Town - Eine Straßenszene gestalten
Einheit • Friedrich • von BARBARA MANSCHMIDT
Kids in Town - Eine Straßenszene gestalten
Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für das Tanzprojekt „Kids in Town" mit Beschreibung der drei Szenen, Gestaltungsideen für das Bühnenbild und praktische Tipps zur Durchführung einer Schulaufführung.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Tanzen & Gestalten
Gesamtes Werk - 12 Einheiten
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Sport, Sekundarstufe I, Primarstufe, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Darstellen und Gestalten, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Tanz, Koordinative Fähigkeiten, Tanzfolgen, Körperwahrnehmung, Straßenszene, Choreografie, Bühnenbild, Plakate, Aufführung
4.-6. Klasse
Grundschule, Gymnasium und weitere
6 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Bewegungen rhythmisch und kreativ gestalten
Schüler können Choreographien entwickeln und präsentieren
Schüler können Tänze wie HipHop, Paartanz und Standardtänze erlernen und ausführen
Schüler können ihre Körperwahrnehmung und Ausdrucksfähigkeit durch Tanz entwickeln
Schüler können in Gruppen kooperativ an Bewegungsprojekten arbeiten
Geförderte
Kompetenzen
Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kommunikationsfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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