Einheit • Friedrich • von Michael Sauer

Keine allgemeine Kriegsbegeisterung

Methodische Hinweise zur kritischen Analyse von Fotografien zum Kriegsbeginn 1914, mit Fokus auf die Dekonstruktion von Bildquellen im Schulunterricht und der Vermeidung von Verallgemeinerungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Der erste Weltkrieg

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Geschichte

5.-10. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können innovative didaktische Zugänge zum Ersten Weltkrieg im Unterricht umsetzen
Lehrkräfte entwickeln Kompetenzen zur Analyse von Geschichtskultur und populären Medien im Geschichtsunterricht