Einheit • scolix • von Ursula Heldt

Kapitel 8: Was bedeutet eigentlich Freundschaft?

Informationstext zu Freundschaft und deren Bedeutung für Schüler, mit Fokus auf die psychologischen Auswirkungen von Mobbing auf die Fähigkeit von Opfern, Freundschaften zu bilden und zu pflegen. Der Text erläutert das Konzept der sozialen Kognition und den Kreislauf von Einsamkeit, Unsicherheit und Angst.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schüler-Mobbing: Opfer wirksam unterstützen

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Lernziele

Schüler können Mobbing-Situationen erkennen und verstehen
Schüler entwickeln Strategien zur Selbstbehauptung und Grenzsetzung
Schüler bauen ihr Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl auf
Schüler lernen konstruktive Konfliktlösungsstrategien

Geförderte Kompetenzen

Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Konfliktfähigkeit
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Eigenverantwortung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

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