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Kapitel 4: Von Beginn an miteinander - Teil 2
Einheit • VuR • von Werner Koepper,Milena Schur
Kapitel 4: Von Beginn an miteinander - Teil 2
Methodische Hinweise zur Zusammenarbeit zwischen Lehrerin und Schulbegleiterin, mit Fokus auf Kommunikation, Respekt und den Umgang mit Eltern von Kindern mit Beeinträchtigungen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Die Kunst der Schulbegleitung
Gesamtes Werk - 17 Einheiten
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Didaktik-Methodik
1.-8. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe 1
11 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Beratung und Kommunikation
Professionelle Zusammenarbeit
Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Empathie entwickeln
Unterrichts
methoden
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Kooperatives Lernen
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