Einheit • Waxmann • von Samuel Greiff, Jennifer Diedrich, Tamara Kastorff, Frank Goldhammer, Köller Olaf

Kapitel 4: Modellbasierte Problemlösekompetenz

Theoretischer Informationstext zur modellbasierten Problemlösekompetenz als innovative Domäne in PISA 2025. Der Text erläutert das Konzept, die Messmethoden und die Bedeutung dieser Kompetenz für das Lernen in der digitalen Welt.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

PISA 2025

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Fächerübergreifend

8. Klasse

Schulartenübergreifend

10 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Daten analysieren
Erkenntnisgewinnung
Bewertung und Reflexion
Fachwissen anwenden
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Diagnostik und Bewertung
Informationen recherchieren und bewerten

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