Einheit • Verlag an der Ruhr • von Rainer Löser

Allgemeines zur Unterrichtsorganisation – Teil 2

Informationstext zur Gegenüberstellung von Klassenlehrkraft- und Fachlehrkraftsystem an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen. Der Text erörtert die Vor- und Nachteile beider Systeme im Kontext von inklusivem Unterricht und deren Auswirkungen auf Schüler*innen mit Förderschwerpunkt Lernen.

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