Einheit • VuR • von Werner Koepper,Milena Schur

Kapitel 3: Systemtheorie als Navigationshilfe - Teil 1

Theoretische Einführung in die Systemtheorie als Navigationshilfe für Schulbegleiter. Der Text erläutert, warum systemisches Denken für pädagogische Fachkräfte wertvoll ist und welche Kompetenzen Schulbegleiter benötigen, um professionell mit Kindern und ihren Systemen zu arbeiten.

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