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Kapitel 1: Arbeitsblätter 20-28
Einheit • Auer • von Kathrin Selig
Kapitel 1: Arbeitsblätter 20-28
Arbeitsblatt zur Sprechkompetenz im Französischunterricht mit Aufgaben zur Kleidung und Mode. Schüler führen Dialoge durch, gestalten eine Boutique und diskutieren über Modegeschmack in Partnerarbeit.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Sprechkompetenz-Training Französisch Lernjahr 1-2
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Französisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Persönliche Identität, Alltagsleben, Freizeit und Interessen, Sprechtraining, Sprechübungen, Sprechanlässe, Sprechen üben, Förderung der Sprechkompetenz, Freizeitaktivitäten, Kleider, Kleidung, Lebensmittel, Einkaufen, Rezept, Kochen, Im Restaurant, Alltagssituationen
5.-8. Klasse
Sekundarstufe 1
12 Seiten
Lern
ziele
Schüler können sich in alltäglichen Situationen auf Französisch verständigen
Schüler führen Dialoge zu lebensnahen Themen wie Familie, Schule, Freizeit und Einkaufen
Schüler präsentieren sich selbst und andere mit persönlichen Informationen
Schüler können Fragen stellen und beantworten in verschiedenen Kommunikationssituationen
Geförderte
Kompetenzen
Kommunikationsfähigkeit
Hörverstehen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Kreativität
Präsentationstechniken
Unterrichts
methoden
Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Rollenspiel
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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